فاز فريق "AquaH2" الفرقة الرابعة بقسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة بجامعة دمياط، بتمويل قدره "مليون ونصف جنيه"من صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، وذلك خلال مشاركته في برنامج "Gen Z" الهادف لدعم المشروعات الابتكارية. يأتي هذا التمويل كدعمٍ لفكرة الفريق الرامية إلى تصميم وتنفيذ وحدات لإنتاج "الهيدروجين الأخضر" باستخدام مصادر مياه مستدامة، مما يُقلل الاعتماد على المياه العذبة ويُخفف الضغط على الموارد المائية، مساهمًا بذلك في مواجهة تحديات ندرة المياه وخفض انبعاثات الكربون، وفي دعم التحول العالمي نحو الاقتصاد الأخضر، تماشيًا مع أهداف رؤية مصر 2030. ويعتبر المشروع أحد مخرجات مشروع تخرج الطلاب، حيث يهدف إلى توظيف تقنيات مبتكرة لإنتاج الهيدروجين الأخضر عبر استغلال مصادر مياه غير تقليدية، مثل المياه المالحة أو المعالجة، مما يفتح آفاقًا جديدة في مجال الطاقة النظيفة ويُعزز الاستدامة البيئية. أعضاء الفريق الفائز بالفرقة الرابعة بكلية الهندسة تحت إشراف الدكتور محمود عبد الهادي، الأستاذ بقسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة وهم : الطالب/ زي...
ترأس الدكتور "خالد خلف" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، أعمال غرفة العمليات لمتابعة سير امتحانات آخر العام لسنوات النقل بجميع اللجان على مستوى المحافظة.
ويؤدى اليوم طلاب الصف الخامس الابتدائي الامتحان في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية وطلاب الصف الأول والثاني الإعدادي الامتحان في مادة اللغة العربية وطلاب الصف الأول والثاني الإعدادي المهني في مادتي اللغة العربية والخط العربي وطلاب الصف الاول الثانوي في مادتي التربية الدينية والتربية المهنية وطللب الصف الأول الثانوي الفني في مادة
وأكد "وكيل الوزارة" أن غرفة العمليات تتابع سير الامتحانات لحظة بلحظة، للتأكد من انتظامها وعدم وجود أية معوقات تؤثر على سير العملية الامتحانية بالتنسيق الكامل مع غرفة العمليات الرئيسية بديوان المحافظة وجميع غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية وحل أية مشكلات قد تواجه الطلاب أثناء أداء الامتحانات، مشيرا ان غرفة العمليات لم تتلقى أية شكاوى خاصة بسير العملية الامتحانية بمدارس المحافظة.
وعلي جانب آخر... تابع مدراء عموم المديرية ومدراء الإدارات التعليمية، انتظام العملية الامتحانية بمدارس المحافظة للإطمئنان على انتظامها وعدم وجود أية معوقات قد تؤثر على سير العملية الإمتحانية بصفة عامة وداخل اللجان الإمتحانية بصفة خاصة.